تاريخ ادبيات كودكان ايران (ادبيات كودكان پس از اسلام)

فصل: تصويرگری در ايران پس از اسلام، ص ۲۸۴.

پيامبر با فرشته‌ای كه ۷۰ سر دارد روبه‌رو می‌شود

 معراج‌نامه. مكتب هرات، هنر تيموری

تاريخ ادبيات كودكان ايران (ادبيات كودكان پس از اسلام)

فصل: تصويرگری در ايران پس از اسلام، ص ۲۸۴.

پيامبر نزد خروس می آيد

معراج نامه. مكتب هرات، هنر تيموری

فصل: تصويرگری در ايران پس از اسلام، ص ۲۸۴.

تولد رستم

شاهنامه فردوسی، اوايل سده ۸ هـ. ق.

تاريخ ادبيات كودكان ايران (ادبيات كودكان پس از اسلام)

فصل: كودكان و رستم پهلوان، ص ۶۷.

قابوسنامه (حكايت شبلی و طمع كردن كودكان)

فصل: اندرزنامه ها، ص ۳۸.

جانوران در جلسه شور

كليله و دمنه، ۷۵۵هـ. ق.، كتابخانه بوديان

تاريخ ادبيات كودكان ايران (ادبيات كودكان پس از اسلام)

فصل: نشانه‌های بهره ‌مندی كودكان از ادبيات بزرگسالان، ص ۳۱.

كليله و دمنه 

كليله و دمنه. مكتب هرات، سده ۹هـ. ق.، كتابخانه كاخ گلستان، تهران

فصل: كليله و دمنه، ص ۱۳۹.

صفحه‌ای از جنگ مصور شعر

نگارگر: كمال‌الدين بهزاد

فصل: تصويرگری در ايران پس از اسلام، ص ۲۸۶.

صفحه‌ای از كتاب موش و گربه

چاپ سنگی، كاتب: محمداسمعيل خوانساری

حضور كودكان در نگارگری دوران اسلامی

تاريخ ادبيات كودكان ايران (ادبيات كودكان پس از اسلام)

فصل: چگونگی زندگی كودكان، ص ۲۱۸.

درويش نقال

فصل: قصه گويان و نقالان، ص ۲۳۱.

كودكان در حال اجرای مراسم تعزيه

فصل: قصه گويان و نقالان، ص ۲۳۸.

نقش يك آموزگار با گروهی از نوآموزان

روی يك ظرف لعاب دار، سده ۱۲ يا ۱۳ م.

فصل: شكل‌گيری آموزش و پرورش اسلامی، ص ۲۱.

مكتب هرات، ۸۹۱هـ. ق. نگارگر: بهزاد

تاريخ ادبيات كودكان ايران (ادبيات كودكان پس از اسلام)

فصل: ديدگاه‌های پرورشی و روش‌های آموزش و پرورش، ص ۱۱۱.