جان فريدريش هربارت انديشه‌مند برجسته‌ى آلمانى در سده‌ى هژدهم و نوزدهم که از سازندگان آموزش خلاق کودک محور است، در آموزش کودکان،‌ همسويى با علاقه و گرايش آن‌ها را يک اصل مهم دانست. علاقه‌ى کودکان پس از بازى و شادى، به داستان و افسانه است. هربارت خواستار کاربرد ادبيات در آموزش شد.